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数智赋能筑课堂 匠心笃行提质效—材料科学与工程学院举办智慧课程建设系列工作坊

发布日期:2026-04-28

为深入落实教育数字化战略部署,推动人工智能技术与材料学科教学深度融合,材料科学与工程学院近期搭建了“线上+线下”双轨培训体系,分阶段、依托多平台开展智慧课程建设系列工作坊活动,系统提升教师数字化教学能力与智慧课程建设水平。

3月31日:政策引领,超星平台线上筑基

学院首场培训依托腾讯会议平台启动,邀请超星平台负责人开展线上专题授课。培训围绕智慧课程建设政策解读展开,系统梳理了省级智慧课程的评审标准与建设要求,明确了建设思路与发展方向,并通过剖析优秀建设案例提供直观参考。针对教师差异化建设需求,平台负责人介绍了多种建课路径,充分满足多元化的课程建设需求。

4月21日:实操赋能,雨课堂线下增效

学院联合清华大学学堂在线举办“基于AI融合式课堂的智慧课程建设及应用”线下工作坊。培训讲师以“AI为教学减负、为教学增效”为主线,深入阐释AI融合式课堂的构建逻辑,现场演示AI助教答疑、个性化出题组卷、学情精准分析等核心功能,指导参训教师运用雨课堂V7.0平台搭建“教师—学生—机器”三元协同课堂。参训教师携带自有课程素材完成全流程实操演练,现场交流氛围热烈,切实将理论知识转化为教学实践能力。

4月27日:平台融通,智慧树深化拓展

举办智慧树网AI教学平台专题培训交流会,各专业骨干教师及课程建设团队全程参与。培训紧扣“智慧树AI教学平台与灵动课堂使用”主题,设置两大核心模块:第一模块聚焦课程建设与AI教学应用,系统讲解课程管理、AI教研、知识图谱搭建、智能题库与AI出题等功能;第二模块围绕材料学科专业建设,结合兄弟院校典型案例开展沉浸式实操讲解。交流环节中,参训教师就知识图谱构建、平台功能适配等实际问题与课程顾问深入研讨,获得了针对性解决方案。

此次系列培训是学院深化教育教学改革、推进教学数字化转型的关键举措。学院将AI应用与教学质量提升深度融合,构建以实际应用效果、师生评价、课堂质量为导向的考核机制,保障数智化教学落地见效。下一步,学院将建立“培训—实践—反馈—提升”的长效工作机制,推动人工智能真正服务于课堂教学与人才培养,为学科建设提供坚实教学保障。

(材料科学与工程学院 撰稿:陈春花 审核:牛余忠 王海峰)